Voici une proposition de séquence autour de couvertures d’albums jeunesse en 6 langues permettant d’effectuer des activités d’observation, de comparaison et de repérage lexical. Les titres d’albums font tous référence à des lieux et permettent de travailler, pour la partie FLE/S, les prépositions « à » et « chez ».
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Séquence plurilingue – mon ballon rouge
Bonjour, je vous propose ici une activité plurilingue que j’ai développée au sein d’une séquence FLE/S autour de l’album « Voilà mon ballon rouge ! ».